“是的。”他停顿了一下，似乎在斟酌用词，让这份“恩赐”听起来更加庄重。
“你的嘴唇，你的舌头，它们习惯了说话，习惯了表达自我的观点。这也是一种‘骄傲’。现在，我要教它们学会真正的谦卑。用它们，去为我服务。”
我感觉自己的心跳漏了一拍。服务？用嘴唇和舌头？
“靠近些，白月。”他的语气不容置疑，却又充满了诱惑，“亲吻我的鞋子。这不是命令，这是你应得的荣光。只有最虔诚、最听话的孩子，才有资格这样做。”
我的大脑有一瞬间的空白。亲吻……鞋子？
这个念头刚一冒出来，就被另一股更强大的力量淹没了。
“荣光”、“资格”、“恩赐”……这些充满正面意义的词汇，像一道道金色的光，照亮了我被改造过的认知。
我的旧有观念里，这个行为是肮脏的、屈辱的。
但在苏老师为我构建的新世界里，这代表着认可，代表着我从一个普通的学生，晋升为了可以领受“恩赐”的“虔诚的孩子”。
我没有丝毫犹豫。
我挪动膝盖，向前凑了凑，微微侧过脸，将嘴唇轻轻地贴上了他冰凉的皮鞋鞋面。
那一瞬间，一股强烈的电流从嘴唇传遍全身。
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